Artigos

1994 - A Escola e o Museu no Brasil: uma História de Confirmação dos Interesses da Classe Dominante. Cadernos de Sociomuseologia (3). Lisboa: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.

Santos, M. C. T. M. (1994). A escola e o museu no Brasil: uma história de confirmação dos interesses da classe dominante. Cadernos de Sociomuseologia, (3). Lisboa : ULHT.

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1994 - A Preservação da Memória enquanto Instrumento de Cidadania. Cadernos de Sociomuseologia (3). Lisboa: Centro de Estudos de Sociomuseologia. Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.

Santos, M. C. T. M. (1994). A preservação da memória enquanto instrumento de cidadania. Cadernos de Sociomuseologia, (3). Lisboa : ULHT.

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1994 - Documentação Museológica, Educação e Cidadania. Cadernos de Sociomuseologia (3). Lisboa: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.

Santos, M. C. T. M. (1994). Documentação museológica, educação e cidadania. Cadernos de Sociomuseologia, (3). Lisboa : ULHT.

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1996 - O Papel do Museu na Construção de uma “Identidade Nacional”. Anais do Museu Histórico Nacional, V. 28. Rio de Janeiro: Museu Histórico Nacional.

Santos, M. C. T. M. (1996). O Papel do museu na construção de uma "Identidade Nacional". Anais do Museu Histórico Nacional, V.28. Rio de Janeiro : Museu Histórico Nacional.

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1996 - Uma Abordagem Museológica do Contexto Urbano. Cadernos de Museologia (5). Lisboa: Centro de Estudos de Sociomuseologia. Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.

Santos, M. C. T. M. (1996). Uma abordagem museológica do contexto urbano. Cadernos de Sociomuseologia (5). Lisboa : ULHT.

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1999 - Processo Museológico: Critérios de Exclusão. Anais da II Semana dos Museus da Universidade de São Paulo. São Paulo: USP (Pró-Reitoria de Extensão Universitária).

Santos, M. C. T. M. (1999). Processo museológico: critérios de exclusão. Anais da II Semana dos Museus da Universidade de São Paulo. São Paulo : USP.

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2000 - Patrimônio Cultural e a Escola: construindo um museu didático comunitário. Anais do II Encontro Internacional de Ecomuseus / IX Encontro Anual do Subcomitê Regional do ICOFOM para a América Latina e o Caribe - ICOFOM LAM. Rio de Janeiro.

Santos, M. C. T. M. (2000). Patrimônio cultural e a escola: construindo um museu didático comunitário. Anais do II Encontro Internacional de Ecomuseus / IX Encontro Anual do Subcomitê Regional do ICOFOM. Rio de Janeiro.

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2002 - Museu e Educação: conceitos e métodos. Ciências e Letras – Patrimônio e Educação. Revista da Faculdade Porto-Alegrense de Educação, Ciências e Letras, V. 31 (jan/jun)

Santos, M. C. T. M. (2002). Museu e educação: conceitos e métodos. Revista da Faculdade Porto-Alegrense de Educação, Ciências e Letras, v. 31 (jan/jun). Porto Alegre : Faculdade Porto-Alegrense de Educação, Ciência e Letras.

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2005 - Os Museus e a Busca de Novos Horizontes. Revista do Museu Antropológico, v.8. n.1 (jan/dez) – Goiânia: Museu Antropológico da UFG.

Santos, M. C. T. M. (2005). Os museus e a busca de novos horizontes. Revista do Museu Antropológico, v.8. n.1 (jan/dez). Goiânia : Museu Antropológico da UFG.

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2006 - Museus Universitários Brasileiros: Novas Perspectivas. Texto apresentado no IV Encontro do Fórum Permanente de Museus Universitários e II Simpósio de Museologia na UFMG “Museus Universitários – Ciência, Cultura e Promoção Social”, realizado em Belo Horizonte – MG, no período de 24 a 28 de agosto de 2006.

Santos, M. C. T. M. (2006). Museus universitários brasileiros: novas perspectivas. Texto apresentado no IV Encontro do Fórum Permanente de Museus Universitários e II Simpósio de Museologia na UFMG "Museus Universitários - Ciência, Cultura e Promoção Social", realizado de 24 a 28 de agosto de 2006. Belo Horizonte : UFMG.

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2007 - Museologial Process: Exclusion Criteria. Caderno de Sociomuseologia (27). Lisboa: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.

Santos, M. C. T. M. (2007). Museologial process: exclusion criteria. Cadernos de Sociomuseologia, (27). Lisboa : ULHT.

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2010 - Os Museus e seus Públicos Invisíveis. Anais do I Encontro de Educadores em Museus e Centros Culturais do Estado do Rio de Janeiro - Rio de Janeiro: Fundação Casa de Rui Barbosa.

Santos, M. C. T. M. (2010). Os museus e seus públicos invisíveis. Anais do I Encontro de Educadores em Museus e Centros Culturais do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: Fundação Casa de Rui Barbosa.

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2014. Museu de Arqueologia e Etnologia: uma experiência inovadora na UFBA (p.3). Salvador: Boletim Informativo do Museu de Arqueologia e Etnologia, 6.

Santos, M. C. T. M. (2014). Museu de arqueologia e etnologia: uma experiência inovadora na UFBA. Boletim Informativo do Museu de Arqueologia e Etnologia (6). Salvador : UFBA.

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2014 - Um Compromisso Social com a Museologia. Cadernos do CEOM / Centro de Memória do Oeste de Santa Catarina. Vol. 1, n. 1 (jan/jul. 1986) - Chapecó: Unochapecó.

Santos, M. C. T. M. (2014). Um compromisso social com a museologia. Cadernos do CEOM / Centro de Memória do Oeste de Santa Catarina. V. 1, n. 1 (jan/jul). Chapecó : Unochapecó.

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2015. O Curso de Museologia da UFBA: retrospectivas e perspectivas. Texto preparado para conferência realizada no VIII Encontro Nacional de Estudantes de Museologia e II Encontro Regional de Estudantes de Museologia da Região Sul, promovido pela Executiva Nacional de Estudantes de Museologia, com apoio da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), realizado entre os dias 25 e 29 de Agosto de 2015, em Pelotas – RS.

Santos, M. C. T. M. (2015). O curso de museologia da UFBA: retrospectivas e perspectivas. Texto preparado para o VIII Encontro Nacional de Estudantes de Museologia e II Encontro Regional de Estudantes de Museologia da Região Sul realizado entre 25 e 29 de agosto de 2015. Pelotas : UFPel.

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2018 - Museologia, Museu e Educação na Contemporaneidade: conflitos, partilhas, potências e inspirações. Texto elaborado para o Módulo Museu-Educação do IV Curso de Estudos Avançados em Museologia - CEAM, realizado no Museu da República, no Rio de Janeiro, no período de 22 a 24 de agosto.

Santos, M. C. T. M. (2018). Museologia, museu e educação na contemporaneidade: conflitos, partilhas, potências e inspirações. Texto elaborado para o IV Curso de Estudos Avançados em Museologia - CEAM, realizado de 22 a 24 de agosto de 2018. Rio de Janeiro : IV CEAM / ULHT

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2018 - Museologia Social / MINOM 30 anos. Territórios, Museus e Sociedade: práticas, poéticas e políticas na contemporaneidade. Instituto Brasileiro de Museus - IBRAM / UNIRIO.

Santos, M. C. T. M. (2018). Museologia Social / MINOM 30 anos. Territórios, museus e sociedade: práticas, poéticas e políticas na contemporaneidade. Brasília : IBRAM / UNIRIO.

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2019 - Formação em Museologia no Brasil e as Conquistas da Sociedade Democrática: o curso de Museologia da Universidade Federal da Bahia. Brasília: IV Seminário Brasileiro de Museologia – SEBRAMUS, Museologia & Interdisciplinaridade V. 8, n.16 (jul/dez) 2019.

Santos, M. C. T. M. (2019). Formação em museologia no Brasil e as conquistas da sociedade democrática: o curso de museologia da Universidade Federal da Bahia. IV Seminário Brasileiro de Museologia – Sebramus, Museologia & Interdisciplinaridade, v. 8. n.16 (jul/dez). Brasília : SEBRAMUS

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2021 - Demandas e Desafios para a Formação Contemporânea em Museologia. In: Lisboa, PT: ULHT, Cadernos de Sociomuseologia 62, n.18. 63 - Educação, participação e património.

Santos, M. C. T. M. (2021). Demandas e desafios para a formação contemporânea em museologia. Cadernos de Sociomuseologia (62). Lisboa : ULHT.

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2021 - O Plano Museológico como Instrumento de Partilha e Inclusão: o caminho se faz ao andar. FRAGA, Hilda Jaqueline de et al. (Orgs.) Experimentações do patrimônio: diversidades e resistências [recurso eletrônico] / Hilda Jaqueline de Fraga et al. (Orgs.) - Porto Alegre, RS: Editora Fi.

Santos, M. C. T. M. (2021). O plano museológico como instrumento de partilha e inclusão: o caminho se faz ao andar. Hilda Jaqueline de et al. (Orgs.) Experimentações do patrimônio: diversidades e resistências. Porto Alegre : Editora Fi.

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2022 - Paulo Freire, a Docência em Museologia e os Museus: um caminhar de descobertas, aprendizagem e amorosidade. Lisboa, PT: ULHT, Cadernos de Sociomuseologia 19, v. 63- Sociomuseologia e Educação: releituras de Paulo Freire.

Santos, M. C. T. M. (2022). Paulo Freire, a docência em museologia e os museus: um caminhar de descobertas, aprendizagem e amorosidade. Cadernos de Sociomuseologia (19). Lisboa : ULHT.

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2022 - Un engagement social envers la muséologie. FR: Les Cahiers De Muséologie. Hors-série n° 2.

Santos, M. C. T. M. (2022). Un engagement social envers la muséologie. La Muséologie Sociale. Les Cahiers De Muséologie. Hors-série n° 2. Liège : Université de Liège.

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